教育智能硬件迎来新发展,腾讯教育联合生态伙伴助力教育生态共建共享
2021-05-06 19:31:21
来源:河北悠活
作者:河北悠活
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教育智能硬件迎来新发展,腾讯教育联合生态伙伴助力教育生态共建共享经过十年的发展,教育信息化建设正从“工具驱动”向“数据驱动”转变,在这种发展历程下,教育智能硬件也从简单的电子化、数字化升级到智能化。

这种变化在第79届中国教育装备展上有所显现。在此次参展的2万余件展品中,有软件类、计算机硬件、智慧教室、智慧校园等产品,从产品类别中可以看到,教育装备企业愈加注重科研投入、技术创新和科技成果转化,在这种情况下,教育装备展也不再是单纯地展示教育装备类产品,而是成为了一场最新科技成果在教育行业落地应用的“科技盛会”。

究其原因,当前越来越多互联网、人工智能等领域的企业“入局”教育市场,而教育智能硬件则是他们瞄准的“新赛道”。如在4月20日举办的第二届MEET教育科技创新峰会上,腾讯教育针对搭载国产操作系统专业智能教学设备空缺的现状,联合惠普、英特尔、麒麟软件等生态伙伴,共同推出了基于Linux系统深度定制的智能教育电脑——惠普-腾讯教育智能本。

教育智能硬件正在进入一个多元创新发展的新阶段,市场规模也有望进一步提升。根据腾讯研究院、腾讯智慧教育发展研究中心联合Intel和艾瑞咨询,共同发布的《2021中国教育智能硬件趋势洞察报告》估算,2020年教育智能硬件市场规模为343亿元,预计2021年将扩大到453亿元,2024年有望接近1千亿元。教育智能硬件行业迎来了它发展的“增长期”。

2021中国教育智能硬件趋势洞察报告

形态多样、功能集成,教育智能硬件进入新发展阶段

互联网与教育智能硬件的加速融合创新并非偶然,整体上是由于时代与技术发展的推动。首先,时代、社会的发展,对教育的要求逐渐提高。教育不再局限于书本上知识点的传授,而是更加注重其它科目的考察,如体育、音乐、美术等都纳入了考察范围;与此同时,当前教育对学生的要求也不再只是考试能力,反而逐渐趋向于锻炼、培养学生的综合素质以及信息化能力。

其次,技术的发展,为教育智能硬件发展打下了厚实的底层基础。从底层技术环境来看,云计算、大数据分析、机器学习等技术应用场景更丰富,人机交互响应速度加快,为教育提供了更好的服务。

2021中国教育智能硬件趋势洞察报告

最后,政策的驱动,为教育智能硬件发展定下了基调。2018年,教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》,提出要构建“个性化”的教育体系和“泛在化”的学习环境,推动新技术支持下教育的生态重构,进一步为教育智能硬件的发展明确了方向。

可见,教育智能硬件,是教育改革与技术变革历史交汇的必然。在这样时代发展趋势下,教育的场景需求被不断激发,教育智能硬件产品进入了新一轮的大规模发展阶段,并逐渐呈现出两种特点。

其一是形态多样化。以往我们对教育智能硬件产品的定义是电子产品,如点读机、电子辞典等,而今教育智能硬件产品不再局限于硬件设备,而是出现了更多元化的特点,如腾讯教育此前联合生态伙伴发布的MagicPie智能电子纸、AILA智能作业灯,在技术的加持下,将用户常用的台灯、纸张“变身”为教育智能产品,打破了用户对教育产品的认知。

AILA智能作业灯 X1

其二是功能集成化。在数字技术的加持下,很多教育智能硬件能够在传统核心功能之外,延展出更多的功能,覆盖学习生活的更多环节,创造出新的应用场景和用户价值。

2021中国教育智能硬件趋势洞察报告

在多样化和集成化的进程中,教育智能产品不再局限于硬件设备能力,而是以软硬结合的方式为用户提供优质的教育智能产品和教学服务,这也是教育智能硬件产品逐渐显现的发展趋势——软硬件一体。

以硬件终端为基础,教育智能硬件走向高附加值

根据《2021中国教育智能硬件趋势洞察报告》的用户调研分析,目前教育智能硬件产品以硬件终端为载体,围绕教学场景适配相应内容、技术与服务,在满足了教育参与者日常教学需求的同时,也让产品逐渐从低附加值走向高附加值。

2021中国教育智能硬件趋势洞察报告